BADMINTON DO MANOEL NOS JESC

Enfim esta chegando a tão esperada hora de viajar para os Jogos Escolares de Santa Catarina. A equipe de Badminton da escola tem se dedicado os treinos há três meses para este momento. O embarque dos alunos se realizou no sábado pela manha as 8h em frente a escola e durante o sábado viajaram para a cidade sede do Regional que é em Seara no oeste de SC. Lá, a partir de 10/7 estarão disputando a fase regional que reune as Secretarias Regionais do Oeste e Meio-oeste. Lá em Seara os alunos da escola vão disputar o campeonato de badminton individualmente e se classificarem seguirão para a próxima fase que é a fase estadual em Gaspar.

Esta e a primeira edição do Badminton nos JESC e o campeão estadual seguirá para a primeira edição das Olimpíadas, nossa equipe tem um bom potencial e que só vamos saber até onde conseguirão chegar participando, esta será a primeira competição deles e com exceção da Catarine Holler estarão estourando a idade de jesc 12-14 anos.

Então Vamos conhecer a equipe que vai representar nossa escola.

Equipe Feminina:

Catarine Holler

Caroline Loik

Equipe Masculina:

Jonatan Lucas de Lima Moreira

Wesley Pedrozo Sulim

Confira as fotos da equipe.

Acompanhe no blog da escola o dia-a-dia dos alunos nos jogos, o Professor Giovani vai manter atualizado o blog com a ajuda da Professora Kelly com resultados e fotos dos jogos e de todos os lugares onde estivermos nesta semana de jogos.

Desejemos boa sorte a nossa delegação!!!!!!

A Educação Física e o Inverno

Os alunos da escola Manoel da Silva Quadros estão vivendo este inverno rigoroso enfrentando a temperatura baixa que tem feito com a ajuda de bastante agasalho. Mas, durante as aulas de Educação Física o corpo aquece e dai começa a "romaria" para guardar blusas, tocas, e etc.... que os alunos usam pra se aquecer. E normalmente depois da aula com o corpo quente deixam de vestir os agaslhos mais grossos novamente. Isto é um perigo, o corpo vai se sobrecarregar para compensar a diferença de temperatura. Além deste problema dos agasalhos esquecidos e a falta de se agasalhar bem depois da atividade, e necessário que o aluno esteja com roupas que permitam a transpiração, o corpo precisa regular a temperatura corporal através da transpiração, então as roupas que ele usa para fazer atividades de Educação Física devem permitir a troca de calor para que o corpo equilibre sua temperatura interna com a externa.

O ideal e que em baixo dos casacos pesados o aluno esteja usando uma blusa de malha e camiseta de algodão, estes tecido facilitam o processo. Nos pés o uso de tênis e apenas uma meia, mesmo que mais grossa, o excesso de meias nos pés pode pressionar muito os pés e causar dores. A cabeça pode ser protegida por tocas e bonés, mas não em exagero com forros de lã ou coisa parecida.

É muito importante tambem tomar água na mesma quantidade que ingerimos no verão ou outra estação. Alem de repor os liquidos perdidos com a sudorese a água ajudará no processo de nutrição dos tecidos aumentando a fluência da corrente sanguínea. Então a famosa garrafinha com água deve estar sempre a mão, e para ilustrar esta necessidade podemos citar a professora Erly Finta companheira da garrafa de água o tempo todo, basta verificar e inspirar-se nela para terem a certeza que a água e importante para nós. Afinal somos 70% água lembram-se???

DICAS:

1) AQUECIMENTO deve ser lento e gradual.

2) Usar roupas adequadas para a prática de atividade física.

3) Usar sempre tênis preferencialmetne com um bom solado que amorteça os choques das pernas com o chão.

4) Tomar bastante água.

5) Evitar os choques térmicos, causados pela mudança brusca de ambientes quentes e frios.

Observando tudo isso, bom exercício pessoal!

Professor Giovani de Cristo Bade

Cref 7345G/SC

BADMINTON

A modalidade de Badminton foi introduzida na EEB MANOEL DA SILVA QUADROS no 2º bimestre letivo de 2011 na disciplina de Educação Física, desde sua primeira apresentação ja chamou atenção dos alunos. É um esporte totalmetne desconhecido, é rapido e divertido, exige bastante condicionamento físico e agilidade para ser jogado. Nasceu como "POONA" na Índia e foi trazido para o ocidente por oficiais ingleses a serviço da coroa inglesa durante a fase conhecida como imperialismo britânico no seculo XIX. O esporte foi sistematizado pelos ingleses e depois reintroduzido na Ásia, em 1870 na propriedade de BADMINTON foi disputado o primeiro campeonato por isto recebeu este nome.

O Brasil ja tem um terceiro lugar nos Jogos Pan americanos, vários titulos Sul-americanos e seus atletas ja se destacaram em circuitos profissionais. Os países mais fortes são os Asiáticos, China, Coreia, Índia, Japão e Indonésia países que tradicionalmente destacam-se em esportes de raquetes. O Badminton é o segundo esporte mais praticado no mundo. Justamente porque e praticado pelos países asiáticos que ja deram ao Tênis de Mesa o titulo de esporte mais praticado.

Aqui no Brasil e um esporte novo ainda buscando a sua identidade, possui federações estaduais em 12 estados e a confederação nacional ativa. No estado de Santa Catarina e praticado em Blumenau com duas associações ativas, no oeste catarinense ha tambem um trabalho em Xaxim, e a ideia central do projeto na escola e criar um clube de badminton.

No dia 26 de junho aconteceu no ginasio de esportes a disputa de um RANKING que classificou os alunos praticantes por faixa etária. 14 alunos estiveram presentes e uma atleta convidada. Esta edição e apenas a primeira e todos os meses haverá esta disputa para que os alunos acostumen-se com o ritmo de competição.

RANKING DE BADMINTON

DATA: 26/06/2011

Categoria livre Masculino:

1º Marlon Feskiu 17,18 pontos

2º Wesley P Sulim 17,15 pontos

3º Diego Seidel 17,08 pontos

4º Jose Ian Chagas 16,12 pontos

5º Giovani de Cristo Bade 15,04 pontos

6º Jonatan de Lima 12,80 pontos

7º Felipe 11,00 pontos

8º Abner 10,92 pontos

Categoria Livre Feminino:

1ª Janaína A. Lima Moreira 21, 20 pontos

2ª Catarine Holler 17,01 pontos

3ª Iohana Grossl Bade 16,84 pontos

4ª Josiane Ap. Castro 10,96 pontos

5ª Andressa de C. De Oliveira * 5,86 pontos

* Fez apenas dois jogos, um de simples e um de dupla.

Todos os atletas fizeram dois jogos de simples e dois jogos de dupla, nesta edição a pontuação foi de 3 para a vitoria, dois para a participação e 1 para cada set vencido, para desenpate foi calculado o average que e a divisão dos pontos vencidos por pontos sofridos e este quociente da a diferença entre atletas empatados nos pontos.

DATA 26/06/2011

Ranking por categoria:

Masculino

Adulto.

1º Marlon Feskiu 17,18 pontos

2º Giovani de Cristo Bade 15,04 pontos

Sub 15:

1º Wesley P Sulim 17,15 pontos

2º Jose Ian Chagas 16,12 pontos

3º Jonatan de Lima 12,80 pontos

4º Felipe 11,00 pontos

Sub 13:

1º Diego Seidel 17,08 pontos

2º Abner 10,92 pontos

Feminino:

Sub 15:

1ª Janaína A. Lima Moreira 21,20 pontos

2ª Catarine Holler 17,01 pontos

3ª Iohana Grossl Bade 16,84 pontos

4ª Josiane Ap. Castro 10,96 pontos

Sub 13:

1ª Andressa de C. De Oliveira * 5,86 pontos

No mes de Julho Havera outra competição para formação do Ranking do mês, e todos os alunos que quiserem participar estão convidados basta procurar o professor Giovani e deixar sua inscrição feita.

Um abraço a todos, parabéns a todos os alunos que participaram e aguardo mais alunos para os próximos meses.

Mantendo as tradições culturais

Os professores das 5 séries iniciais de nossa escola estiveram em atividades conjuntas na última 4ª feira, 22 de junho;

Alunos das referidas séries participaram de competições como: corrida do saco, ovo na colher, cabo de guerra, estourar balão, dança das cadeiras, dança da quadrilha e outras brincadeiras.

Com a orientação dos professores: Sílvio, Rejane, Erli, Viviane, Giovane, Kelly, Karlla e Priscila, foram distribuídas comidas típicas como: bolo de fubá, pipoca, pinhão, paçoquinha, doce de abóbora, baba de moça, orelha de gato, nega maluca, cucas e outros sabores.

Objetivo: Enriquecer o conhecimento da criança do 1º ao 5º ano quanto aos costumes das festas juninas:

• Socialização


• Desenvolver na criança gosto pelas festas juninas


• Desenvolver a criatividade


• Desenvolver o ritmo e compasso (música e dança)

Desenvolvimento:

• Pesquisa na internet - origem, costumes, danças, brincadeiras e comidas


• Leitura de textos referentes a festas juninas


• Trabalhar com músicas juninas


• Cruzadinhas e caça palavras com frase


• Confecção de enfeites para a festa (balões/bandeirinhas)


• Conscientização do perigo dos balões


• Trabalhar com preços dos produtos utilizados

Período: Junho

Duração: 15 dias

Finalização: realização da festa junina com danças, comidas, brincadeiras, barraquinhas, diversas atividades e brincadeiras por eles pesquisadas e idealizadas.

Os profissionais envolvidos agradecem a direção da escola, os pais e os responsáveis que colaboraram para o sucesso do evento e esperam contar com suas participações em futuras comemorações que no decorrer do ano acontecerão em nosso educandário.

TRABALHO DE GEOMETRIA

Os alunos do 4° ano realizaram um belo trabalho sobre formas geométricas.

Essa atividade teve a orientação do professor Sílvio que aproveitou o assunto trabalhado pela professora Adriana que trabalha ARTES.

Os trabalhos foram realizados com argila(barro) e envolveu triângulos, retângulos e quadrados.

Depois da apresentação das modelagens foram realizados problemas envolvendo medidas referentes a estas figuras.

Assim, colocaram na prática a teoria aprendida em sala de aula.

Parabéns a todos que se empenharam nessa atividade.

BADMINTON NA ESCOLA

O Badminton nasceu na índia e foi trazido para o ocidente por oficiais ingleses. La na Inglaterra foi sistematizado e suas regras aplicadas no primeiro torneio oficial para a nobreza na propriedade BADMINTON do Duque de Beaufort’s, e daí vem seu nome. O esporte e muito popular na Ásia, Inglaterra, Europa e Estados Unidos. Na América do sul ainda esta ganhando força. Muito similar ao tênis de campo em sua quadra e raquetes a bola e substituída por uma peteca. A forma de disputar com a contagem dividida em sets e observância do lado da quadra a sacar também e similar ao tênis de campo e ele atrai muito a atenção quando e apresentado aos alunos. Os alunos demonstraram na Escola de Educação Básica Manoel da Silva Quadros em Canoinhas uma excelente aceitação a nova modalidade. Após um breve estudo de suas origens e regras, e também contando com o recurso da internet através de vídeos de jogos e educativos foi introduzido nas aulas de educação física escolar. A escola inscreveu-se nos Jogos Escolares de Santa Catarina nesta modalidade e esta classificada para a fase estadual que será em Seara no mês de Julho, a perspectiva e de participar desta competição com um grupo bem preparado com treinamentos extras o que vai motivar a todos os adeptos a se dedicarem mais e formar no futuro um clube dentro da escola e participar de competições estaduais.

Hoje a disciplina de Educação Física deve buscar opções para os jovens e assim motivá-los a praticar atividade física. O Badminton em especial possibilita a participação de todos sem exceção, suas exigências físicas são moderadas o que atrai a todos, e também tem um baixo risco de lesão o que e muito positivo. Outro ponto muito positivo desta modalidade e o baixo custo do material, para atender a um grupo de quatro alunos bastam cento e quarenta reais o preço do kit com raquetes e rede. Comparado a uma modalidade coletiva este seria o custo de uma bola. Esperamos que este esporte cresça e como e um esporte olímpico queremos ver catarinenses participando das competições olímpicas e pan-americanas em breve.