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quinta-feira, 23 de agosto de 2012

Escola Aberta

 O objetivo do projeto é proporcionar à comunidade a abertura da escola nos finais de semana, com projetos esportivos, artísticos e culturais abrangendo alunos, professores e comunidade, encontrando uma boa relação entre as partes, a valorização humana e a compreensão da importância educacional.
Alunos da Escola Manoel ouvindo as orientações da Professora Isabele.
Alunos da Sala de Informática

Alunos do PETI de Canoinhas participando de jogos no nosso ginásio

Alunos de Marcílio Dias

Alunas da Escola Santa Cruz e da Escola Manoel

Público assistindo aos jogos


Jogo realizado entre alunos da escola Santa Cruz de Canoinhas e da escola Manoel de Marcílio Dias
Atletas da Escola Manoel

Atletas da Escola Santa Cruz

quinta-feira, 9 de agosto de 2012

Construindo o Disco de Newton

            Newton explicou que a luz que consideramos branca é, na verdade, uma luz composta de várias cores. Para comprovar tal fato, decompôs a luz com a utilização de um prisma triangular de cristal. Através desse prisma passava um feixe de luz que se decompunha nas cores básicas.
           Faltava, no entanto, comprovar que a luz branca é proveniente da soma dos espectros luminosos. Foi a partir daí que surgiu o disco de Newton. Ele é pintado com as mesmas cores que compõem o espectro da luz branca. Ao girá-lo com intensidade, a cor branca aparece uniformemente, devido à incidência de luz.

Alunos do 4º ano na aula de Artes.

terça-feira, 7 de agosto de 2012

Paul Cézanne (França, 1839-1906)


Cézanne era um homem tímido que conhecia muita gente, mas tinha poucos amigos. Geralmente, pintava “naturezas-mortas” – pinturas de objetos que não se movem, como vasos, tecidos, pratos e frutas – em arranjos feitos no seu estúdio. Cézanne desenvolveu o estilo de utilizar formas geométricas como base para suas pinturas por acreditar que todas as coisas do mundo eram feitas a partir de uma esfera, um cilindro, um cone, um cubo. Ele formava seus desenhos com pinceladas fortes contornadas, em cores escuras. Como muitos dos grandes mestres, apenas depois de sua morte, aos 67 anos, Cézanne foi reconhecido como merecia, sendo considerado como o “pai da pintura moderna”.

Alunos do 3º ano, fazendo arte, inspirados na obra de Paul Cézanne.